Мотивација, страст, љубопитност, креативност и flow: Откривање, негување и развивање таленти

Citation APA 7:
Манасов, С. (2022). Мотивација, страст, љубопитност, креативност и flow: Откривање, негување и развивање таленти [Магистерска работа]. Меѓународен славјански универзитет „Гаврило Романович Державин“, Факултет за психологија.

Citation Harvard:
Манасов, С., 2022. Мотивација, страст, љубопитност, креативност и flow: Откривање, негување и развивање таленти. Магистерска работа. Меѓународен славјански универзитет „Гаврило Романович Державин“, Факултет за психологија.

Details

Author(s)

Article Тitle

Publication Year

Article Type

Subjects

Divisions

Date Deposited

05.10.2022

Citation APA 7:
Манасов, С. (2022). Мотивација, страст, љубопитност, креативност и flow: Откривање, негување и развивање таленти [Магистерска работа]. Меѓународен славјански универзитет „Гаврило Романович Державин“, Факултет за психологија.

Citation Harvard:
Манасов, С., 2022. Мотивација, страст, љубопитност, креативност и flow: Откривање, негување и развивање таленти. Магистерска работа. Меѓународен славјански универзитет „Гаврило Романович Державин“, Факултет за психологија.

Abstract

Живееме во време во кое поголем број од семејствата се под финансиска опсада,
двата родители се принудени да работат долго секој ден, а децата ги оставаат сами на
улица или пред ТВ. Време во кое сé повеќе деца растат во сиромаштија, а семејствата
со по еден родител се вообичаена глетка. Денес сé повеќе деца се оставени во детски
јасли и градинки, кои се управуваат лошо. Сето ова значи дека, дури и при родители кои
имаат добри намери, безбројните мали форми на комуницирање меѓу родители и деца
кои го стоплуваат срцето, кои градат емоционална компетентност, се на пат да си заминат засекогаш.
Ако семејствата веќе не можат да се справат со задачата да дадат стабилна животна основа на своите деца, тогаш се поставува прашањето: “ШТО ТРЕБА ДА СЕ НАПРАВИ?“ Еден по внимателен поглед на оделни проблеми, може да ни покаже дека,
определен недостаток на емоционални или социјални вештини може да биде основа на
тешки проблеми. Некои добро осмислени превентивни или корективни мерки можат да
задржат повеќе деца на површината.

Keywords:

мотивација, страст, креативност.