
Анализа на микроклиматски услови во училиштата
Citation APA 7:
Јолеска Буреска, Л., Митревска, Ц., & Бундалевски, С. (2022). Анализа на микроклиматски услови во училиштата. Меѓународен дијалог: Исток–Запад, 9(1), 231–240.
Citation Harvard:
Јолеска Буреска, Л., Митревска, Ц. and Бундалевски, С. (2022) ‘Анализа на микроклиматски услови во училиштата’, Меѓународен дијалог: Исток–Запад, 9(1), pp. 231–240.
Details
| Author(s) | |
|---|---|
| Article Тitle | |
| Journal | |
| Publication Year | |
| Article Type | |
| Volume, Issue | |
| Pages | |
| DOI | |
| ISSN (print) | |
| ISSN (online) | |
| UDC | |
| Subjects | |
| Divisions | |
| Date Deposited | 10.6.2022 08:20 |
Citation APA 7:
Јолеска Буреска, Л., Митревска, Ц., & Бундалевски, С. (2022). Анализа на микроклиматски услови во училиштата. Меѓународен дијалог: Исток–Запад, 9(1), 231–240.
Citation Harvard:
Јолеска Буреска, Л., Митревска, Ц. and Бундалевски, С. (2022) ‘Анализа на микроклиматски услови во училиштата’, Меѓународен дијалог: Исток–Запад, 9(1), pp. 231–240.
Abstract
The paper examines microclimatic conditions in a school and their influence on the working environment, considering that students and teachers spend five to six hours of the working day there. The research combines a survey of employees with measurements of classroom lighting and an assessment of environmental noise and its effects on students and teachers.
Keywords:
Noise; light; temperature
